Histoire / Géographie
Collège Georges Charpak, Brindas
Patrice Pasqualini
interface
Il s’agit d’une application destinée à faire travailler les élèves sur les repères historiques au programme du brevet. Le principe consiste à rassembler quatre fiches permettant de retrouver/reconstruire un repère chronologique appris en classe.
L’idée de départ était fondée sur le principe de l’enquête : à partir d’une image choisie au hasard, un indice permettait de trouver l’image suivante, et ainsi de suite jusqu’à rassembler les quatre images permettant d’identifier un repère.
Après échanges, outre la difficulté de réalisation d’une telle application, il est apparu que ce cheminent par indice ne pourrait présenter qu’un intérêt pédagogique limité, l’indice ne permettant pas de travailler véritablement sur le « sens » du document.
Il est apparu plus pertinent de demander aux élèves d’associer quatre fiches en analysant les documents proposés (photo, texte, image…) pour reconstruire un repère chronologique.
Lire la proposition de scénario pédagogique et la fiche élève (PDF – 2 pages)
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