De nombreux partenariats peuvent être imaginés entre structures culturelles et scientifiques, collectivités et établissements scolaires :
- pour travailler ensemble sur des contenus pré-existants,
- pour enrichir, détourner, utiliser ces contenus en fonction des projets de la classe,
- pour échanger à plusieurs classes sur un même corpus, à distance,
- pour renforcer les liens entre les classes et les professionnels, entre la classe et les structures culturelles et scientifiques comme lieux d’apprentissage.