Un travail d’adaptation est nécessaire, pour utiliser une application conçue pour le 2nd degré avec une classe de 1er degré, et vice-versa.
Ce travail porte principalement sur :
- le nombre de fiches,
- le nombre de widgets,
- le nombre de fonctionnalités (le fait de pouvoir retourner les fiches par exemple).
Une application sera appropriée par la classe si elle peut ajouter ses propres contenus : en choisissant ses mots clés par exemple, ou en créant ses propres fiches, ou encore en intégrant des médias complémentaires.
L’enrichissement ou la création d’une application motive également l’enseignant à aller plus loin.
Myriam Rebih, enseignante de primaire :
“Je ne pensais pas que j’allais travailler sur la rédaction à partir de la classification animale !
On peut avoir plus d’idées avec la table tactile, elle nous permet de travailler sur différentes disciplines et de développer naturellement le lien à l’informatique.”