Sciences et Vie de la Terre (SVT)
Collège Georges Charpak, Brindas
Christine Laffay-Delorme
Il s’agit :
- d’entrer des caractéristiques des êtres vivants dans le back-office pour les trier ensuite selon des critères définis (objectif didactique) …
- … afin de favoriser l’argumentation entre élèves par l’utilisation de la table tactile (objectif pédagogique).
Cette classification s’appuie sur une banque d’images libres de droit et d’images mises à disposition par le Musée des Confluences, issues de l’exposition “Espèce d’espèces”.
L’idée est de faire émerger des principes de ressemblance entre certains être vivants, d’où le titre du scénario (« qui se ressemble ? »).
Lire la proposition de scénario pédagogique et la fiche élève (PDF – 2 pages)
Consulter le carnet de visite de l’atelier scolaire du Musée des Confluences (PDF – 16 pages)