Organisation

L’organisation du travail a été définie dès le début de l’expérimentation.

Trois niveaux de coordination ont été mis en place :

  • en établissement : pour la conception des applications, les apports en ressources, les tests et validations
  • en production : pour la réception des applications, la production des ressources, les tests techniques, les installations matérielles, le suivi des tests en classe
  • global : pour l’interface entre les équipes internes au projet et/ou externes, le lien avec les partenaires
A partir d’un outil logiciel, la conception d’un scénario élaboré autour de séquences pédagogiques et de corpus est imaginée avant sa formalisation. Puis la production qui gère l’édition des conditions soumet le scénario au test auprès d’élèves, desquelles émergent de nouvelles propositions.

Cliquez sur l’image pour l’agrandir en pdf.

Ce contenu a été publié dans Méthodologie. Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien.

Laisser un commentaire